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　　参赛者先逐一作自我介绍,然后选出队长,集体讨论给本小队起队名,设计队旗、队徽,创作队歌并确定自己的口号。时间规定为5分钟,完成后派出代表,各用一分钟的时间,向主持人和观众依次展示作介绍。

　　各小队手拉手站成一列横队,各队间距,米以上。主持人介绍,上海三年大变样,标志性的建筑是二桥一塔。各队的排头排二举臂搭架代表杨浦大桥,排尾和排七举臂为南浦大桥,中间的排五排六举臂为东方明珠塔。竞赛开始,主持人播放汽车开动录音,各队兴高采烈地摆动手臂。少顷,主持人发令说,参观杨浦大桥,则各队排头排二举起相拉的手臂当作桥,排尾为车头,迅速带领队员们跑至桥,从下面钻过,都钻毕,排头排二向内转身,使全队恢复成原状,以先完成任务并且不松手散架的队为胜,可得一分。接着再来,若主持人发令,参观南浦大桥,方法同前,活动方向相反。若发令,参观东方明珠塔,则排五排六举臂当塔,排头和排尾同时向中间钻过。活动可重复进行多次,并且增加难度,如连续喊几个不同的口令等。

　　各队围成一个松散的圆阵,发给一只排球,发令后,开始托垫球,一边托垫一边大声喊出次数来,如果失误了,必须立即拾起再从头数起,在规定的二分钟时间内,托垫得多的队名次列前。

　　主持人发令后,各小队出两人背对背钩肘,坐到地,再迅速站起来,在这个过程中不得松手扶地。接着,再加入一人,背向钩肘坐下起立,之后再加一人,直至全小队员全部都上场为止。先完成任务的队为优胜。

　　利用领操台或高跳箱作为跳台,为安全起见,可在下面布置一只海棉包。先由一人登上台,用布条系住手腕,背对大家,全体队员相对而站,伸直双臂,双手相钩,组成“臂网”鼓励他直体后倒,由大家把他接住。接着换下一人进行,方法同前,实在不敢做的,可以暂时退下,但以后还得做,全部都尝试成功了,可谈点体会。

　　背对圆心,手拉手成一圆圈。主持人发给排头一根接力棒,夹在下巴颏和脖颈之间,发令后,依次按逆时针方向传递,不得松手,不慎掉棒必须扒倒在地,重新用规定的部位夹起,继续朝下传递,先完成三圈的队名次列前。

　　各队发一个充满气的轮胎,开始前可讨论3分钟并尝试,正式开始时主持人发令,各小

　　1队迅速挤踩在轮胎上面,要求身体的任何部位都不得着地,看哪个队最快做到,并能坚持3分钟。

　　每两人为一组,预备时甲在起点线后伸直双腿而坐,乙俯卧在甲的腿上,双臂前伸,两腿反钩于甲的后腰,形成一个“青蛙”,发令后,甲双手撑地收腹屈膝,臀部朝前移动一次,同时乙抬头挺胸,双臂侧开作一次划水动作,接着甲再双腿向前伸直,乙低头胸部贴着甲腿,双臂前伸,如此一收一伸协调配合前进,可以接力的形式比赛,先到达终点线、合作构图案

　　器材准备,拔河大绳一根,蒙目面具12只。先抽签,决定图形。小队全部蒙目,发令后跑到圆中心,将一根盘成圈的拔河大绳,搭建成一个正方形、平行四边形、菱形或圆形。时间规定不得超过2分钟。

　　在地上画两条相距为15米的平行线,代表“小河”。发给各小队13只椅子,在起点线后排成一行,人都站在椅子上。发令后,各队齐心合力把后面一只空余的椅子传到起点线人依次向前移,再把后面空出来的椅子传到前面。如此连续挪椅移位前进。规则是,人自始至终不能离开椅子,椅子之间不得有空隙,否则判为失足掉进河里,酌情扣分,安全到达彼岸的队即可得分。

　　事先制作好快速闪现镜头的光盘,例如,1、里面有遵守和违反交通规则的镜头十多个,

　　2、校园里行为规范和不规范的镜头十多个,3、遇到森林大火、溺水、洪水、泥石流、地震、台风、雷击、触电、海难、空难、车祸、疫情以及突发事件时正确处之和失误的镜头十多个,

　　4、在公共场所的文明与不文明行为表现的镜头十多个,5、个人卫生方面的好与不好的表现镜头十多个……,请小队观看后,迅速运用集体的智慧,把“no,”写在题板上。

　　主持人发给各队一只信封,拿到后各自来到比较僻静的地方,打开研究,里面是一堆硬纸块,每块上面写一个字,要求拼出一句完整的句子,拼出了即可按指令执行。

　　指令举例,请跑步到竞赛处,领取一套野营装备,然后根据地图和路标,通过几个规定的障碍,来到×号营地,架起帐篷,支起锅灶,再根据营地提供的食物,做出一顿可口的饭菜来。最后清扫干净,钻进帐篷睡觉。别犹豫,快执行吧,

　　**队成一个松散的圆阵,做下列活动,1、用一只小球,从排头开始,依次按逆时针方向传递,一边传一边大声地报出自己的姓名,****一周,2、当你接到球后,必须喊出任意一个队员的姓名,****扔给他,3、熟练后,用2个、3个球来做第二个练习,4、结束之前,请一名队员来到圆心,依次报出各位的姓名*

　　通过抽签,决定活动的先后次序。选手当“龙头”其他选手们都排在他后面成一路纵队。活动开始,主持人播放音乐,龙头按节奏以足踮步前进,大家尾随,接着,他做各种各样引人发笑的动作,如鸭子步、熊走、猫行、孙悟空、猪八戒、醉汉、老头儿老婆儿赶集,或者

　　2冲锋、投弹、游泳、滑冰、开摩托车等,后面的选手、队员要跟着龙头模仿,并且招手不断地邀请观众们。众观者来了兴致,也可以加入到欢快的行列中去,一旦龙头想不出新动作、重复已做过的动作或者长时间地不变化,即为淘汰。接着换下一位选手当龙头,活动重新开始。以创新变化动作多者名次列前。

　　通过这项互动活动,不仅可以给赛场带来欢乐的情绪,活跃气氛,起调节放松作用,而且还可以使大家明白,在当今竞争激烈的社会里,谁想求得生存,先富起来,就必须富有创造精神,依靠科技为第一生产力,领先一步,不断进取。要是你保守了,好久也拿不出新发明新成果新产品,那就只好下台,让别人超过当龙头。

　　各队出一名选手来到台前成一列横队站好。主持人先讲解并示范中西方男女的礼仪,中男拱手为礼,女双手放于左腰上,行屈膝礼。西男摘帽,稍弯身,女两手拉裙屈膝。机敏测验开始,主持人走到任何一人面前,说声,“您好,”并向他行礼,若行的是中国男子之礼,对方便要行西方女子之礼来答礼。若行中国女子之礼,则答西方男子之礼,反之亦然,答礼人慌乱中做错,便退下场,最后剩下的,名次列前。

　　发给各队一套急救箱,发领后来到“急救区”,内有四名标有号码的“受伤队员”,首先判别属予何种伤情,擦伤、出血、骨折、中毒、感染,,然后进行包扎、固定、止血或消毒等处理。看哪队处理正确、动作熟练、技术过硬。

　　准备,让队员骑坐在选手的双肩上,套穿上一件特大特长的篮球衫,戴上姚明的面具,两眼挖空,能看见的,,选手用双手扶住队员的大退,穿套上特大球衫后他也能透过球衫的小窗口看到前方。练习,给一分钟运球、投篮的练习机会。比赛,从线出发,运球三步上篮,投进篮即可得分。规则,两人必须默切配合,上下运球前进,如同一人,不能掉下,否则为失误。

　　在地上划一条投掷线米外布置一只罗筐,准备一只布口袋, 内装30只网球或乒乓球,蒙目套一个。依次做这样的游戏, 甲蒙目站在线后,背对罗筐,在乙的语言提示下,不断调控出手的轻重、远近和左右,进行投球,直到投进三球为至,换下一人进行。等到每个人都体验过后,讨论一会。

　　小队成一路纵队,依次用背、胸夹住气球,排头的胸部、排尾的背部各吊住一只气球,组成一个欢乐列车,人手一只碰铃鼓。发令后有节奏地在头上敲击碰铃鼓,并从起点出发,途中不得挤爆或掉气球,也不得用手扶摸,先到达15米外的终点为优胜。

　　将各小排成四列体操横队, 四人为一伍,按前后次序一至四编号。游戏开始,培训教师发令如喊“3号, ”则各伍的3号,绕本伍跑一圈,看谁最快完成为胜。接着,可变化, 1、用简单的心算题发令,如, “5-2, ”即为3号跑圈。 2、先规定所做动作要求,再发令,“侧身跑, 4号, ”也可用单跳跳、双足跳、倒着跑、矮子跑等。 3、 明确被叫到号的人, 向前加速跑,跑至对面拍一下墙壁再返回,看谁反应快。也可规定用高抬腿跑、跨大步跑、途

　　3中转身三周跑,还可令“*号背*号跑” 、 “某号与某号合作‘推小车’前进5米” ,甚至喊“*号,看谁先追拍上老师, ”**大约活动15分钟,心率达到160次/分后,就告一段落。

　　主持人事先用硬纸板准备一些圆形、三角形、长条、 四方形的图形,邀请若干学生上场。如主持人给一人一个圆和一个长条图形,请他在规定的一分钟内,利用自己丰富的想象力进行发散性思维,尽可能多地说出这两个图形可组合成哪些东西。例如圆和长条成垂直就是一把伞,也可把它看作是一付大饼油条、笔记本和钢笔,还可以组合成篮球架、镜架、苍蝇拍……游戏者一边讲,地一边演示, 以组合巧妙、合理、形象、丰富多采、让人觉得言之有理名次列前。

　　小队12人一起踏踩在一双长板鞋上,鞋上不仅有鞋套头,而且还有提拉绳,发令后齐心合力一起喊“1、 2, 1、 2……”前进15米,先到达终点并且不失误的小队名次列前。

　　小队各人双膝夹住一只排球站成纵队,后一人搭在前一人的肩上,排头双手插腰。发令后, 同心协力从起点跳跃前进并喊口令, “ , , , , , , , ,……”至, 5米处的折返线后全体向后转,左手搭住前一人的右肩,排头左手插腰,右手持球,大家一起喊有节奏的口令运球返回, 中途不能失球或散架,如果失误了必须重做,直至成功。

　　每三人手拉手成一个大圆圈,然后每甲乙丙三人站在圆周线上, 围成一个小圆圈。音乐一响,第一、二个八拍,大家拍手,各小圈的甲用跑跳步,绕二周后回到原位。第三个八拍,甲乙丙胸前击掌二下,侧平举,与左右的人击掌二下, 同时左脚侧开踮一下地。第四个八拍,甲乙丙胸前击掌二下,半体前屈半蹲,双手拍自己的臀部二下。第五个八拍, 甲乙丙手拉手,逆时针方向跑跳步一周。第六个八拍,边唱“嘿,嘿,嘿, ”边用单足跺地三下,然后用手心手背法猜拳。如果三人全都一样,则仍由甲开始领跳,如果有一人与其他两人不同,则由他担任下一轮的领跳者。之后,音乐重复,第一二个八拍,领跳者必须绕本圈一周后,跑到下一个小圈,下面动作同前……熟练后,可打乱秩序,互换角色跳,邀请别人一块跳。

　　给小队每个队员发一件肥大纯白体恤衫,一套彩色水笔,要求共同讨论创立一个含义深刻的队名,并设计一个标识物,然后一起分工合作,把队名和标识物绘到所有队友的体恤衫上。之后, 当众展示,并解释标识的含义及理由。鼓励全体队员都穿这种自绘的体恤参加拓展运动。

　　各队派一名选手来到台前,各坐在一把椅子上。主持人有表情地朗读一则小故事,要求参赛选手头戴一顶瓜皮帽扮演“小明” ,听见“站”字坐下,听到“坐,包括“座” , ”站起来,谁做错就得挨一下站在其后面少先队员的纸棒,最后做对或错的次数最少者,还要回答几个文明礼貌的小问题,答得好的为优胜。

　　……有一次,小明和妹妹乘公共汽车。上车后,小明发现一个空座位,他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时,过来一位老奶奶,她扶着拉手,站在小明身边。妹妹对小明说, “哥哥,

　　4你看你,你坐着奶奶站着,多不好啊,你赶快站起来,让奶奶坐吧, ”小明挨了批评,心里很不高兴,赌气说, “你让我站着,我就偏不站,我要坐嘛, ”老奶奶听了笑笑说, “没关系,你坐吧,我不坐。 ”妹妹站在小明身旁气得噘起了小嘴,说, “你真不懂礼貌,我再也不愿站在你旁边了, “这时,汽车到站了,那位老奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影,小明的心里很不是滋味,他觉得自已是错了,情不自禁地站起来,悄悄地离开了那个座位,嘴里自言自语地说, “哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,坐站站坐,站坐坐站,到底是站还是坐,今天我怎么糊涂了, ”

　　据现场提供的简单道具,考虑几分钟,然后选手任意选取若干名队员,上场做一个拓展游戏。例如,废报纸、绳索、球、竹竿、游戏包、胶圈、轮胎、气球等。

　　小队全体手拉手成一个圆圈,然后在圈的两头拉手处放入二个呼拉圈,活动开始,按逆时针方向转动,碰到圈的时候就钻跨过去,使圈始终在队员的手臂上。转够5圈后,就结束。讨论一下,做好这个练习的意义是什么。

　　各小队队员成两列横队面对面,肩并肩,双手在腹部顶握一根体操棒的二端,组成一架云梯,然后排尾二人依次从云梯的一端爬到另一端,其中一人携带棒, ,然后再迅速架好延长梯格,说一声“好” ,换下面二人做,直至每人都做过三遍,畅谈成功的感想。

　　全小队站成圆阵, 向左转,缩紧,然后前一人屈膝将臀部坐在后一人的双膝部,等都坐稳后,一起高举双手在头上击掌,一边齐喊“1、 2, 1、 2, ”按顺时针方向转动,先旋转完三圈后,能不散架就算取得了成功。

　　选择若干节奏明快、健美、欢乐的音乐,配上体操口令, 只连续重复喊节拍,灌好录音。做操的时候,培训教师用收录机播音领操,但每节操不报名称,也不呼起止, 只是让学生先看一遍教师的镜面示范,接着马上就得跟节拍照做,不得犹豫或反方向,一旦错了必须立即自觉纠正。教师领做各节动作基本上仍遵循编操规律,但花样繁多,变化莫测,每节究竟做几个八拍也是灵活决定的,时常故意颠来倒去,甚至做单侧的、行进间的、坐地的,达到目的便关机结束。它生动活泼,能有效地提高队员的大脑皮层神经细胞的兴奋性,增加欢乐的课堂气氛,高度集中注意力。完成后,可议论一下心得体会,如何才能适应变化多端的任务。

　　由高年级和低年级队员合作,等分成红绿两个战斗队,大队员披红或绿彩带,以示区别,当马背起小队员,小队员用废报纸折叠头盔戴在头上,用废报纸重叠卷成圆筒并用橡皮筋套住当军刀,拿在手上。发令后,冲进大圆圈的阵地,互相将对方的头盔砍掉或摘下,规定时间一到鸣笛收兵,得分多的队为胜。

　　一半队员先戴上蒙目罩当瞎子,另一半队员做向导,瞎子和向导任意配对,但相互之间不能说话,不可让瞎子知道向导是谁。然后, 由向导带领瞎子在校园规定的路线括穿过小树林、过独木桥、登教学大楼、爬攀登架、踩过沙坑等,具体可根据本校实际, 。途中,不能交谈。 , ,分钟后返回,再重新调换角色做。游戏结束后,畅谈感受。

　　发给小队一副高跷,一根25长的绳、 2根短跳绳、 2根长跳绳。要求全体队员通过一块长30米宽2米的“湿地” ,脚不得碰着湿地,过去的队员又不能回来,想个办法出来尽快完成任务。

　　美国勇气号登陆车登火星成功,并发送回来大量关于火星的科学资料,现在要求各小队派生人上场,不准用任何东西, 只利用四人的身体,做成一辆勇气号登陆车, 只能以手触地,其它部分不得碰地,成功之后还须做到, 1、牢固,并坚持的时间久。 2、 四人一起喊

　　“1、 2, 1、 2, ”做俯卧撑,看哪组做得多,规则是胸腹部不得触地, 3、 比赛“登陆车”移行的距离,看哪组成绩好。 4、 比创想内容多,如,原地转圈比多, 月球车搬运小折垫等。,

　　搭车方法,每组四人,按东南西北方向成小正方形图案的俯卧,并依次将自己的双脚背搭挂在下一人的后背上,组成一个无脚着地、仅有四双手撑地的“登陆车” 。当然,还有其它方法。

　　将气球内装进一升水,挤掉空气,扎紧口子。然后二人一组,相距3米,开始对投对接,每成功一次,双方后退一大步,再对投对上接,直至爆破失误为止。然后,讨论一下,为什么有的组投接的距离远,成功率高。

　　主持人拿出一顶真的大降落伞,邀请各小队一起, 围绕大伞双手拉住伞沿,一二三,大伞升空,接着做上抛下蹲,转圈跑,换位跑,隔号追拍,捕鱼儿,男女生轮流进入“大蘑菇”……,直至队员们汗流浃背为止。

　　大家围圈坐在椅子上,另加一只空椅子。主持人播放轻音乐,游戏开始,空位两旁的同学要拉着手跑到对面去邀一个人,请他坐上空位置。于是,又出现了一个空位,旁边两人又得继续拉手去邀请……如此进行下去,过上一阵后,音乐中断,空位旁的两人或来不及回坐位的三人,则要表演一个小节目。

　　小队队员每人用嘴咬住一根筷子,站成一个圆阵。发令后,用筷子的上端依次传递一只小纸圈,要求传递三周而纸圈不破,先完成任务的小队名次列前。

　　用一根拔河长绳和若干长跳绳,将一个小队的人捆绑成一团,然后一起走过一条百米长的障碍区,完成后谈谈感想。

　　6“秋” 、 “冬”当龙头,然后喊号并要求写×个字,被叫到的队员上来接着各自的龙头字写×个字, 内容随意,实在写不出,写“我不会”也行, 由下面的同伴提示也可以。接着,再叫号换人连下去……第一轮游戏, 只要能瞎七八得接成可笑的句子,能激发出兴趣即可。 以后,老师规定龙头、龙尾让队员再玩《叫号接龙》 ,进而再增加难度。

　　每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。

　　每小队人数相等,排成纵队站在起点线后。发令后,各队第一人跑出,至, ,米处绕过椅子返回,与本队第二人背对背勾肘,如上所述跑出再返回,之后与第三人背向勾肘组成一圆圈继续跑,直至全队变成一个大飞碟,继续跑,先返回的小队为胜。

　　队员站在高台上,双手抓紧一根悬吊在空中的绳索,猛蹲一下地,荡绳过沟,要求堕落进对面的充气大轮胎内。如果未进则重做,等到全小队的人都成功了,谈谈体会。

　　利用1, 5米高的领操台或乒乓台作为陡坡,准备一根长10米的结实绳子、一根2, 4米长、直径5厘米的竿子、一个长约2米的勺子、一块4米长截面为20厘米×5厘米的硬木板,一个装有关半桶乒乓球的水桶。

　　要求小队分成六人二组,开动脑筋提方案,做这样的活动,组员们站在陡坡上,谁要是触及坡下地面就会被蒙上眼罩,依次轮流取光桶里的乒乓球。

　　二个小队排成二路纵队,从队尾开始,一人仰面挺直身体倒下,纵队的人蹲下用双手将其托起,接着朝前移动,直至排头慢慢落下。大家依次都体验二次当龙和当珠被传递搬运的滋味。然后畅谈体会。

　　将两根30米长的结实绳索,利用若干棵大树或水泥柱、铁杆柱扎成连成二道平行“铁索”,下索离地面1米,上索离地面2, 8米,要求固定结实,不脱落,少弹性。要求小队全体队员脚踩下索,手扶上索,从这一端攀越过去,从另一端下。

　　各小队围成圈,面朝顺时针方向转,前面一人的臀部坐在后一人的膝部上面,后面一人的双手扶住前面一人的肩膀上,等到大家都坐稳了,一起有节奏地喊, “一二、一二, ”一步一步向顺时针方向走动,赛一赛,哪队不散架,走的圈数多。接着,二个小队合作做,再三个小队合作做,直至全体都有一块上场做这个游戏。

　　一个或数个小队站成一个松散的圆阵。从某一人开始,左手抓住绒线团的绳头,说几句最深刻的体会感想,接着把绒线团任意扔给另外一个人。接到绒线团者左手指钩住绒线说几句感想,将绒线团再扔给别人……如此一直进行下去,直至绒线团用完为止,使圆阵形成一个交叉多端的网络图。大家互相勉励一番。

　　大家围成一个圆圈,将一团尼龙绳子抛来抛去,每次抛给下一人之前,都必须在自己的手上绕上一圈,并且大声叫出下一个人的名字,请他接住绳团。当绳团传给所有人后,也就交叉织成了一个大渔网。这时,邀请一人躺在网中, 四臂伸展,挺直腰板,大家把他拉起,摇来晃去的,其乐融融,活动也就告一段落。

　　两人为一组。发令后跑到第一站的圆圈内拿起两根竹竿,长二米,的两端,并用竹竿夹住三只足球,然后小心翼翼地跨过橡皮筋网格,横越双独木桥,钻过门洞,绕花盆一周,途中不掉球先到达终点的组为胜。

　　发令后,两人相对从相距, ,米的起点出发,至前面,米的圈内,捡起一根棒顶粘有一个皮球的长棒,将棒底触地,用鼻子顶住皮球,双手扶杆,迅速沿杆旋转十圈,然后,冲到中间的圈中,抢夺充气大棒,先打到对方头部的为胜。

　　两人蒙目,腰、踝部系挂响铃,手持充气大棒,发令后摸索前进,根据声音出击,先击到对方身体三下者为胜。

　　在地上用垫子铺出一个,×,平方的摔跤场,将两队队员通过抽签编好顺序,进行摔跤比赛。规则是臀部碰地为输,三战二胜制,积分多的队为胜。

　　各小队利用四块长3米、宽30厘米的木板和6只废汽油桶,小学生队员,可将桶对半切开使用, 以降低高度,在规定的时间内,架起可移动的桥,通过一条长30米的河流,要求不得失足落水。

　　要求小队全体纵向俯卧,前一人的双脚背搭在后一人的双肩上,最后一人用双手拉住前一人的双脚踝,组成一条“人体龙” ,一起喊一二,用同步俯卧撑前移的方式前进, 中途散架必须重做,坚持到终点。

　　每个队发四只靠背椅子,先给3分钟时间考虑,想什么办法才能使四个人都能在四个椅子上睡觉,当然要睡得比较舒服、能持久。游戏开始,选派的四名队员上场立即睡倒在四只椅子上,并且要坚持一分钟,然后由大家评定,哪个最合理、可行。

　　发给小队三根中粗竹竿,其中两根长4米,另一根长2米,三根一米长的绳子和八根6米长的绳子,要求用三绳三竿扎成一个a型的三角架,再将八根长绳的一头系在a头上。将

　　8架子竖起,站上一人,双脚踏短横竿,双手扶长竿,由其他队员拉住长绳另一头,移动架子前移通过一个10米长2米宽的通道,途中不得倒架,其他队员不得碰架,不得进入通道。要求每人都体验过被移动的角色。

　　用一根,米长的绳子联接一根,米和一米长的竹竿的中间,每队,人,前,后,用双肘对称钩住竹竿,组成一架飞机。发令后,从起点出发,飞到两个相距, ,米的标志旗竿,作,字型跑三周,再飞回起点,先完成任务不散架的队为优胜。

　　小队全体手拉手,除了排头而外,其他人都必须戴上蒙目罩。发令后从起点出发,通过800米长的一个通道,这个通道最好选择在树林里,沿途多障碍,甚至还有小溪、沙滩和湿地和泥地,任何人都不准说话或发出声音,相互之间的联络只能靠拍肩或捏掌,谁要是不慎跌倒或松开了拉手即要扣分,等完成后揭去蒙目罩,共同畅谈体会感想,总结经验教训。

　　小队每人一椅,随意搭成一图型后站在椅上。活动开始, 由主持人随意取走一只,小队可思考调整方案,不让有人落水。接着主持人又任意取走一只,再取走一只,越取越少,难度越来越大,最后只要有一人落水,活动就中止。看哪个小队,机智灵活有创意,能用最少的椅子保全全小队人员的生命。

　　利用羽毛球单打场地,每队两人,两人的内侧踝用一根1米长的绒布带相系牢,然后进行双打比赛,先得到6分的一对为胜。它要求参与者必须合作配合,处处方便同伴,才能取胜。

　　参加的人数越多越好,大家围成一个圆圈, 向右转,双手搭在前一人的双肩上。 a一起学跳“兔子舞” , b各人的左臂绕过脖子与后一人的右手相拉,在较困难的情况下跳兔子舞,c各人体前屈,将自己的左手通过胯下,与后一人的右手相拉,在别扭的情况下,跳兔子舞,为调节情绪和肌肉疲劳,可在进行完b、 c时,请大家相互拍打、抖动和按摩,逗乐放松。也可向后转,换个手臂进行。最后,紧缩圈子,要求前一人的臀部坐在后一人的双膝部,双手搭双肩,慢慢地移动旋转三圈。

　　利用篮球场为游戏场地,用帆布、棉花絮和彩笔描绘, 自制一只“羊儿” 。将队员们等分成两队,各队每三人一组, 甲乙一前一后, 甲双臂后摆与乙双手指相钩,组成一匹马,丙居其中当骑手。游戏开始,主持人在中圈把“羊儿”垂直高抛而起,双方争夺,夺到者即可把“羊儿”抛向本方的篮架或传递给队友,先把“羊儿”抛到本队篮架板上,可得一分。规则是, 1、无“羊儿”的队可阻挡、争抢,发生僵持时,主持人可鸣哨,在原处垂直高抛“羊儿” ,重新争抢, 2、当马儿的不得散架,骑手不得脱离马儿。先得6分的队为胜。

　　游戏每次二人,戴上蒙目罩,手持充气塑料大棒,原地转三圈,然后在其同伴的引领下,寻到目标,用充气塑料大棒打击对方,每人有五次出击的机会,如果机会用尽那只能躲闪了,击中对方次数多的为胜。